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小学专白姐统一免费图库,题课教案
发布时间:2020-01-29        浏览次数: 次        

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  东八间校区专题指导 岁月 场合 课堂 年级 三年级 主理人 主题 第五课:用饭要细嚼慢咽 专 题 教 育 内 容 一、导入新课: 上一次课全班人学习了一日三餐,同窗们还记不记得我们们一日三餐应当怎么 吃?……这一次所有人连续练习,一日三餐旁边,全部人们底细应当怎么来进餐呢?。 二、练习新课: 用饭时要慢慢的的吃,不能边吃边叙线.(下面听锻练,谁来切磋:一局限,在沙漠里永久,大富翁开奖结果渴的口干舌燥,忽地, 在全部人当前产生了各种各样的水果,你们念想看,大家会有什么样的感觉呢?对, 会流口水,那么,我们都仍然渴的不成了,为什么还要流口水,是不是他看到水 果后,就不这渴了?……) 向同砚们阐述口水的功用,并使同窗们知路洗嚼慢咽的优点。 a.有利于消化和摄取 b.可吃出食物的美味 c.提高食物的营养价钱 d.清除食物中的异物 2.审慎用膳时发言 a.它是一种不文明的行文 b.若是谈话的话,或者会被呛到,梗概食物进入气管,引起不消要的啰嗦。 3.用饭时饥不择食的坏处: a.加重肠胃消化的担任,引起胃病 b.冲淡胃酸,引起消化不良 c.饮食过量,引起痴肥 三、巩固新知: 归纳该课,对措辞同窗举行客观的评判(由门生来评价) 。 小 细嚼慢咽不单是进餐时文明行为的分析,况且对付消化接收也有沉 要的结果。应从孩子学习用饭之时起,栽植细嚼慢咽的好习惯。 结